Сочинение родительский дом — начало начал

Образование 12 апреля 2016

Нередко в школах, лицеях, колледжах и даже вузах учащимся задают написать сочинение на тему “Родительский дом”. Это очень хорошая работа, над которой каждому стоило бы потрудиться.

Ведь тема очень важная. Для всех. У каждого из нас есть родители и свой родной дом, где мы выросли и провели детство. Так что написать есть о чем.

А вот как это сделать лучше и какими именно принципами руководствоваться, нужно обсудить более подробно.

Структура: то, что нужно знать

Итак, первым делом необходимо обсудить структуру. Совершенно очевидно, что сочинение на тему “Родительский дом – начало начал” не зададут писать учащимся начальной или средней школы. Это уже работа для старшеклассников.

Потому и структуру нужно соблюдать соответствующую. В старших классах надо перестать следовать принципу “вступление – основная часть — заключение”. Безусловно, это основные составляющие любого эссе или сочинения.

Однако работа является более сложной по своей структуре.

Первым делом обозначается тема. Это заголовок и эпиграф. Если насчет первого всё ясно, то что представляет собой второе? Эпиграф – это броская цитата, подходящая по теме сочинения. Она ставится в самом начале, после заголовка. А потом уже идет несколько вступительных строк, настраивающих читателя на основную тему.

Основная часть и заключение

После этих нескольких предложений идет основная часть. Именно на неё и приходится главная содержательная нагрузка. В основной части следует раскрыть проблему, заключенную в уже обозначенной теме.

А заключение – это, можно сказать, точка всему вышесказанному. Но! Сочинение на тему “Родительский дом – начало начал” надо закончить не просто итогом. В нем должна явно прослеживаться мысль автора. То есть его мнение касательно всего, что было сказано ранее. Вот так примерно и должна выглядеть структура эссе.

Первый абзац

Многих учащихся действительно одолевает так называемый кризис первого абзаца. То есть тяжело написать вступление. Но задачу можно облегчить. Первым делом надо определиться с эпиграфом.

Неплохим вариантом станет цитата, звучащая так: “Дом — это там, где твое сердце”. Сказана она была Плинием-старшим.

Тематике соответствует, так что в качестве варианта первой вступительной строчки тоже подойдёт.

Но почему? По какой причине нас туда так тянет? Все это понимают, но не каждый может с ходу сформулировать. А ведь тут на самом деле всё просто”. Почему этот вариант вступления является подходящим? Во-первых, он краткий. Во-вторых, задает настрой на тему. В-третьих, во вступлении имеются вопросы. А это просто замечательный ход.

Почему? Стоит об этом рассказать.

Вопросы – удачный авторский прием

Итак. Если человек ставит вопрос во вступительной части сочинения на тему “Родительский дом”, это однозначно будет оправдано. По одной причине. Увидев вопрос, читатель автоматически задаст его самому себе. И подсознательно начнет раздумывать, размышлять, искать ответ. То есть, по сути, произойдет концентрация его внимания.

И возникнет подсознательный интерес прочитать текст дальше, чтобы увидеть ответ. Так что вопросом можно не только удачно начать работу, но еще и завоевать внимание читателя. Кстати! Это стоит взять на заметку ученикам, планирующим заняться деятельностью, связанной со СМИ. Эссе ведь тоже не просто так задают писать – на них получается неплохо набить руку и натренировать свой стиль.

Да и заметки, начинающиеся с вопросов, обычно дочитывают до конца.

Дальнейший план

Итак, вступление готово. Что дальше? Следом идет основная часть. И вот в процессе работы над ней не стоит торопиться. Сочинение под названием “Родительский дом – начало начал” является довольно сложным, важным и серьезным эссе.

Потому перед тем, как переходить к главному, надо набросать план своих мыслей. Так получится не запутаться в том, о чем хочется написать, и выстроить логическую последовательность. Ведь нередко так бывает: ученик уже поставил точку и вдруг вспоминает, что он забыл указать кое-что очень важное.

Во избежание этого нужно составить план. Не подробный – тезисов вполне будет достаточно. На них в дальнейшем автор станет ориентироваться. И еще: не следует, что называется, распыляться на 15 пунктов. Эссе интересно читать тогда, когда в нем максимум информации, размышлений и минимум воды.

Тема должна быть раскрыта – это главное условие. И его надо соблюсти.

О чем писать?

В принципе, тема свободная. Автор должен ориентироваться лишь на свои ощущения и мысли касательно обозначенного повода. Родительский дом – это понятие, которое каждый растолкует по-своему. И собственно говоря, в этой разности и, что называется, непохожести, и заключается особенность каждого эссе на обозначенную тему.

Пример основной части

Можно написать примерно следующим образом: “Родительский дом. Семья… Эти слова у каждого из нас вызывают улыбку на лице и теплоту в душе. Кто-то вырос в большом, просторном доме. Другие – в небольшой, но такой уютной квартире. Но это не столь важно.

Ведь самое главное — то, что у всех нас с тем местом, где мы родились, выросли и провели детство, связаны приятные воспоминания. И дом наших родителей всегда нас примет. Там всё привычное, родное и такое знакомое. Каждый из нас, оказываясь у себя дома, может рассказать в подробностях о каждой детали, о любой мелочи, присутствующей внутри.

«Вот этот цветочный горшок был мною подарен маме еще в начальных классах. А на этом месте висит картина потому, что за ней на стене — не отстирывающееся пятно, которое я сделал по случайности, еще будучи в детском саду» — такие мысли будут появляться в голове у любого человека, вернувшегося в дом своих родителей. И он будет улыбаться, вспоминая всё это.

И возможно, в душе возникнет легкая грусть. Тоска по детству, по беззаботному времени, по молодым родителям”.

Вот, в принципе, неплохой пример того, как можно продолжить эссе под названием “Родительский дом – начало начал”. Сочинение это может получиться очень хорошим и интересным, ведь писать есть о чем. А источник, из которого можно черпать мысли, – у нас в душе.

Эмоциональность

Как уже можно было понять по представленному выше примеру, в эссе не нужно стесняться эмоциональности. “Родительский дом” – сочинение, в котором, наоборот, нужно, как говорится, выложиться на все 100 %.

И мыслями, и эмоционально. Чем больше в эссе будет искренности и чувств, тем интереснее оно станет. Читателя всегда притягивал оригинальный, необычный текст.

А поскольку у всех нас эмоции очень разные, то и каждое такое эссе будет уникальным.

Но важно и не переборщить. Грань надо чувствовать. Если увлечься красивыми словами и разнообразными художественными, замысловатыми выражениями, то получится уже не так, как надо. Всего должно быть в меру.

И эмоций, и аргументов, и доказательств, и красивых фраз. Сочетая всё это между собой, получится написать текст, где все стилистические приемы удачно гармонируют друг с другом.

Такое сочинение будет восприниматься и читаться легко.

Доказательства

Что еще помимо эмоций должно присутствовать в сочинении “Родительский дом”? Аргументы. Без них не обойтись. По сути, основная часть любого эссе строится по схеме под названием “тезис — аргумент”. То есть утверждение и его последующее обоснование.

Понять, как выглядит данная схема, можно на этом примере: “Дом – это место, значащее многое для каждого из нас. Почему? Потому что мы там родились и выросли. Дом – место начала новой жизни. И это не может не играть никакого значения”. Есть утверждение, и есть его доказательство. Согласятся с ним или нет – это уже другой вопрос.

Как говорится, сколько людей, столько и мнений. Самое главное, что тезис был логически обоснован.

То есть можно проследить за логикой писателя, уловить его взгляды, настроение и даже нередко понять мировоззрение. В общем, аргументы – это нюанс, порой являющийся намного более глобальным, чем можно себе представить.

Обращаясь всё к той же журналистике, можно вспомнить: мы, читая статьи, заметки или смотря репортажи, по интонации, стилю и особенным выражениям легко угадываем то, как относится корреспондент к затрагиваемой теме. Здесь – то же самое.

Заключение

Итак, выше было многое написано о том, как следует работать над созданием эссе “Родительский дом – начало начал”. Сочинение это, кстати, нередко задают на ЕГЭ. Потому лучше тренироваться над его написанием.

А напоследок стоит рассказать о том, как строится заключение. Последний абзац — точка всего текста! И как же завершить эссе “Родительский дом – начало начал”? Сочинение по литературе должно иметь краткую, но эффектную концовку. У читателя от последнего абзаца должно остаться своеобразное “послевкусие”.

Концовка должна быть такой, чтобы он задумался о только что прочитанном, а не отложил в сторону бумагу и продолжил заниматься своими делами. Ведь именно на это и направлено эссе “Родительский дом – начало начал”.

Сочинение по литературе должно стать не просто работой на оценку, а тем, что заставит каждого человека вспомнить свой родной дом, маму, папу и ненадолго окунуться в детство.

Что ж, а завершить его можно так: “Многие люди согласятся, что дом – это символ безопасности, надежности, тепла и особого уюта. Более того. Дом – это малая родина. Тут всё знакомо. Тут всё родное. Здесь просыпаются самые далекие и теплые воспоминания. И человек, попав в родительский дом, может снова почувствовать себя маленьким, даже если ему 40 лет. И это чувство великолепно”.

Источник: fb.ru

Источник: https://monateka.com/article/182627/

Цикл статей «Мастерская декабрьских сочинений»

На сайте ФИПИ дано такое определение: «Дом» – направление нацелено на размышление о доме как важнейшей ценности бытия, уходящей корнями в далекое прошлое и продолжающей оставаться нравственной опорой в жизни сегодняшней. Многозначное понятие «дом» позволяет говорить о единстве малого и большого, соотношении материального и духовного, внешнего и внутреннего.

ДОМ – слово многозначное…
Это семейный очаг. Это символ надёжности и безопасности, уюта и тепла. В родительском доме мы появились на свет, здесь живут наши близкие и любимые люди, здесь прошло наше детство, здесь мы повзрослели… Тёплые воспоминания о годах, прожитых родительском доме, мы храним всю жизнь.

В родном доме мы получаем первые уроки нравственности. Не зря его зовут колыбелью, причалом, пристанью. В родном доме раскрывается истинное «Я» человека, именно здесь он сбрасывает все свои маски, за которыми скрывается в обществе. Дома нет смысла притворяться, потому что в нем тебе ничто не угрожает.
Это малая родина.

В родном городе или посёлке мы открываем для себя мир, мы учимся любить природу, познаём людей.
Это Родина. Большой дом для всего народа. Именно Родина-мать зовёт на помощь своих сыновей и дочерей в страшные годы войны.
Это пристанище души, потому что красота и тепло дома тесно связаны с красотой души его хозяев.

Это духовное начало наших помыслов.

Это Земля, и каждый уголок её – частичка большой и прекрасной планеты, которую мы должны любить так же, как родительский дом.

КАКИЕ ТЕМЫ СОЧИНЕНИЙ МОГУТ БЫТЬ 2-го ДЕКАБРЯ?

Наш дом – Россия.
«Родительский дом – начало начал».
Дом – это место, где тебя всегда ждут.
Дом – островок, крепость в хаосе революционных, военных событий.
Дом – пристанище уставшей души, место её отдыха и восстановления сил.

Дом – место сбережения духовных, нравственных, культурных традиций.
Дом – утверждение вечности, красоты и прочности жизни.
Дом – основа человеческого бытия.
Дом – прекрасная мечта о счастье.
Дом – портрет души семьи.
Потеря дома – крушение нравственных идеалов.

(О затоплении деревень в 1970–80-е)

Дом – разлад с собой и миром.

«Дом — это там, где твое сердце». (Плиний старший)	Мой дом – моя Родина.	«Главный-то дом человек в душе у себя строит» (Ф.Абрамов).	«Человек-то мал, а дом его – мир» (Марк Варрон).
Родительский дом – источник нравственности.	«История проходит через Дом человека, через всю его жизнь». (Ю.М.Лотман)	«Наши дома – это зеркальное отражение нас самих». (Д. Линн).	Дом – это личная Вселенная человека, его галактика.
«Счастлив тот, кто счастлив у себя дома». (Лев Толстой)	Отчизну кто клянет – с семьей тот порывает. (Пьер Корнель)	Бездомья страшный удел…	Человек без роду и без племени
Дом наших отношений	«Россия подобна огромной квартире…» (А.Усачёв)	Дом родной – это малая вселенная…

Какие книги надо обязательно прочитать при подготовке к этому направлению:

Н.В. Гоголь «Мёртвые души».
И.А. Гончаров «Обломов».
Л.Н. Толстой «Война и мир».

А.И. Солженицын «Матрёнин двор».

Дополнительная литература:

М.А.Булгаков «Белая гвардия», «Собачье сердце».
Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание». Описание быта Раскольникова.
М. Горький «На дне».
Ю.В. Трифонов «Дом на набережной».
В.С. Распутин «Прощание с Матёрой».
А.П. Чехов. «Вишнёвый сад».
А.С. Пушкин «Евгений Онегин».
И.С. Тургенев «Отцы и дети».

М.А. Шолохов «Тихий Дон».

Цитатный материал

Пословицы и поговорки:

В гостях хорошо, а дома лучше.
Дома не в гостях: посидев, не уйдёшь.
Свой дом – не чужой: из него не уйдёшь.
Без хозяина дом – сирота.
Люби дома, что захочешь, а в людях – что дают.
Не красна изба углами, а красна пирогами.

Не дом хозяина красит, а хозяин дом.
Мило тому, у кого много всего в дому.
Добрая то речь, что в избе есть печь.
Спасибо здешнему дому, пойдём к другому.
Худо жить тому, у кого ничего нет в дому.
Всякий дом хозяином держится.

Одинокому – везде дом.

1-Й ОБРАЗЕЦ СОЧИНЕНИЯ

по теме «Родительский дом»

1.Вступление к сочинению.
Дом…Родительский дом. Для каждого из нас он имеет исключительное значение. Ведь в отчем доме человек не только родится, но и получает духовный и нравственный заряд на всю оставшуюся жизнь, в родном доме и в семье закладываются в человеке те нравственные ориентиры, которые будут нужны ему на протяжении всей жизни.

Именно здесь человек ощущает и познаёт все начала в жизни. «Всё в человеке начинается с детства», – подчеркнул писатель С.В. Михалков. И какими будем мы в жизни – это зависит от семьи, в которой мы выросли, от той духовной атмосферы, которая царила в родительском доме.

Тема дома – сквозная тема мировой художественной литературы. Писатели в своих произведениях рассказали нам о разных семьях и домах, в которых жили эти семьи.

2. Основная часть сочинения – литературные аргументы (анализ литературных произведений или конкретных эпизодов произведений).

Аргумент 1.

В комедии «Недоросль» Денис Иванович Фонвизин показывает помещичий дом дворян Простаковых. Что же это за дом?
В нём главенствует не мужчина, глава семейства, а госпожа Простакова.
Атмосфера в этом доме очень тяжёлая, потому что с утра до вечера здесь слышатся крики, брань, грубые слова. Помещица следит за всеми, хитрит, лжёт, унять её никто не может.

Невежественная, жестокая, самовлюблённая госпожа выстраивает семейные отношения с позиции силы. Деспотизм разрушает и уничтожает в человеке всё человеческое.
Стародум замечает: «Вот злонравия достойные плоды». А ведь эта злобная и жестокая женщина – мать. Она сильно любит своего Митрофанушку.

В атмосфере родного дома, которым управляет мать, сын от матери ничему хорошему не мог научиться, не получил он крепкий нравственный заряд, который так необходим ему в жизни.

• Такая обстановка в родительском доме не может дать Митрофану хорошие и крепкие нравственные уроки.
• Аргумент 2.

Совсем другой дом, дом семьи Ростовых, показывает нам Лев Николаевич Толстой в Романе «Война и мир».
Мы видим большой дом на Поварской улице в центре Москвы. Здесь живёт большая и дружная семья графа Ильи Николаевича Ростова. Двери этого дома были открыты для всех, здесь всем хватало места.

Глава дома – граф Илья Николаевич Ростов-любитель домашних праздников. Он обожает свою семью, доверительно относится к детям. « Он — сама распущенная доброта». «Прекраснейший был человек»,- так отзываются о нём знакомые после его смерти. Толстой подчёркивает, что дар воспитателя присущ графине Ростовой.

Она – первая советчица для дочерей, великодушна, душевна в обращениях с детьми, гостеприимна, открыта.
Семья музыкальная, артистичная, в доме обожают пение и танцы. Всё это способствовало тому, что родительский дом стал особой атмосферой духовности. В доме Ростовых царил «любовный воздух».

Счастливый дом у Ростовых! Дети чувствуют родительскую нежность и ласку! Мир, согласие и любовь – это нравственный климат в московском доме. Жизненные ценности, которые вынесли дети из родительского дома Ростовых, достойны уважения – это великодушие, патриотизм, благородство, уважение, взаимопонимание и поддержка.

Все дети унаследовали от родителей способности к соучастию, к сопереживанию, к сочувствию, милосердию.
Родительский дом и семья для Ростовых – исток всех нравственных ценностей и нравственных ориентиров, это начало начал.

3. Заключение.

Два дома – дом госпожи Простаковой у Фонвизина и дом Ростовых у Толстого. А какие они разные! И зависит это от самих родителей и той нравственной и духовной атмосферы, которая создаётся в родительском доме, в семье.

Пусть каждый дом станет настоящим истоком нравственных ориентиров для молодых людей!

2-Й ОБРАЗЕЦ СОЧИНЕНИЯ

«Тема дома в романе “Тихий Дон” М.А. Шолохова»

В романе-эпопее «Тихий Дон» М. Шолохов нарисовал грандиозную картину жизни казачьего Дона с его исконными традициями, своеобразным бытом. Тема родного дома, семьи — одна из центральных в романе.
Эта тема мощно звучит с самого начала произведения. «Мелеховский двор — на самом краю хутора», — так начинается роман-эпопея, а на протяжении всего повествования М.

Шолохов будет рассказывать нам об обитателях этого двора. Через двор Мелеховых проходит линия обороны, его занимают то красные, то белые, но для героев отчий дом навсегда остается тем местом, где живут самые близкие люди, всегда готовые принять и обогреть.
Жизнь обитателей дома Мелеховых предстает в переплетении противоречий, притяжений и борьбы.

В первых главах показано, как общее дело, хозяйственные заботы соединяют этих разных людей в единое целое — семью. Именно потому так подробно описывает М. Шолохов различные трудовые процессы — ловлю рыбы, пахоту и т. д. Взаимопомощь, забота друг о друге, радость труда — вот что объединяет семью Мелеховых.
Дом держится на главенстве старших.

Пантелей Прокофьич, Ильинична действительно являются оплотом семьи. Пантелей Прокофьич был трудолюбивым, хозяйственным, очень вспыльчивым, но в душе добрым и чувствительным. Несмотря на внутрисемейный раскол, Пантелей Прокофьич старается соединить в одно целое куски старого быта — хотя бы ради внуков и детей.

Постоянно он стремится принести что-нибудь в дом, сделать что-нибудь полезное для хозяйства. И в том, что он умирает вне дома, который любил больше всего на свете, — трагедия человека, у которого время отняло самое дорогое — семью и кров.
Ильиничну М. Шолохов называет «мужественной и гордой старухой». Ей присущи мудрость и справедливость.

Она утешает своих детей, когда им плохо, но она же сурово судит их, когда они совершают неправедные поступки. Все ее мысли связаны с судьбами детей, особенно младшего — Григория.

И глубоко символично, что в последнюю минуту перед смертью, уже понимая, что ей не суждено увидеть Григория, она выходит из дома и, обращаясь к степи, прощается с сыном: «Гришенька! Родненький мой! Кровинушка моя!»
Вся семья Мелеховых оказалась на перекрестке больших исторических событий. Но мысль о родном доме жива и в душах представителей младшего поколения этой семьи.

На войне, проливая кровь, он мечтает о том, как будет готовиться к севу, и от этих мыслей у него теплеет на душе.
Тесно связана с домом Мелеховых и Наталья. Даже поняв, что она нелюбима, даже зная, что Григорий с Аксиньей, она остается в доме свекра и свекрови.

Инстинктивно она понимает, что только здесь, в доме мужа, она может его дождаться и начать с ним новую счастливую жизнь. И, возможно, именно потому с самого начала обречена любовь Аксиньи и Григория, что она бездомна. Они встречаются вне дома, вне установленных обычаев. И для того, чтобы быть вместе, им обоим необходимо уйти из дома. Глубоко символично, что Аксинья умирает в дороге, а Григорий в финале романа оказывается перед родным домом, с сыном на руках. И это оказывается его единственным спасением и надеждой уцелеть в рушащемся раскалывающемся на части мире.

Человек для М. Шолохова — самое ценное, что есть на нашей планете, а самое важное, что помогает формированию души человека, — это его дом, в котором он родился, вырос, где его всегда будут ждать и любить и куда он обязательно вернется.

Источник: https://ege-study.ru/ru/ege/materialy/russkij-yazyk/sochinenie-na-temu-dom/

«Родительский дом – начало начал»

У каждого свои воспоминания о детстве, но у всех эти воспоминания связаны с родительским домом, где мы родились, развивались, получали знания и опыт, любовь и заботу… Какими мы станем людьми, зависит от семьи, которая нас воспитывает. В литературе тоже нередко описываются семьи и дома, в которых выросли герои.

В романе И.А.Гончарова рассказывается об Илье Ильиче Обломове, который большую часть времени проводил в постели, постоянно мечтал, строил планы на будущее, не думая о настоящем.

Прежде всего, на характер и мышление Ильи Ильича повлияла семья. Обломовы жили сонной, бездеятельной жизнью.«…всё дышало тою же первобытною ленью, простотою нравов, тишиною и неподвижностью…» Мама очень любила Илюшу, всегда волновалась за него и многое запрещала. Кроме матери маленького Илью постоянно контролировала няня, которая слушая его маму, не давала стать ребёнку самостоятельным.

Как каждый ребёнок, мальчик хотел гулять без няни, найти новых друзей. Он был очень любознательным и подвижным, но мама его всегда «била по рукам»: «Няня! Не видишь, что ребёнок выбежал на солнышко! Уведи его в холодок, напечёт ему голову – будет болеть…»Постепенно Илья, смотря на семью, становится баловнем, совершенно ничем не интересующимся и не приспособленным к самостоятельной жизни.

Родители находили множество причин, чтобы сын не шёл в школу. А если Илья оказывался в школе, то «…он по необходимости сидел в классе прямо, слушал, что говорили учителя…» Уроки он выполнял с трудом, без особого желания. Он считал, что ему незачем столько времени проводить за учёбой, потому что это время он потратит зря. Уже в эти годы Обломов, потеряв интерес, разочаровался во всём.

В таких условиях сформировался ленивый, боящийся трудностей, ничего не желающий Обломов.

Но в этом романе есть персонаж, который противопоставлен главному герою, — Андрей Штольц. Он сын немецкого бюргера и русской дворянки. С самого детства Андрей был трудолюбивым и самостоятельным. Отец воспитывал сына как мужчину, способного постоять за себя и справиться с трудностями. А мать хотела, чтобы Андрей стал образованным, благородным.

«Вот, если б Обломова сын пропал …, так я бы поднял на ноги всю деревню и земскую полицию, а Андрей придёт».

Отучившись в университете, Андрей вернулся домой, но отец решил, что ему в Верхлёвке делать нечего и нужно ехать в Петербург. Даже в минуты прощания отец не проронил ни слезинки, он только давал сыну наставления.

Иван Богданович знал, если дать волю чувствам, то всё, чему научил он сына, может рухнуть, несмотря на то, что его он, возможно, видит в последний раз.

Для Андрея это было очень тяжело, он не сдержался, заплакал, ведь уезжать из родного дома очень сложно.

Андрей вырос, стал деятельным человеком, жил хорошо, ездил в другие страны, отлично знал своё дело. Благодаря отцовскому строгому воспитанию он стал терпеливым, умным, грамотным, благородным, умеющим справляться с трудностями человеком.

Рассмотрев примеры из произведения И.Гончарова «Обломов», мы убедились, что на формирование личности влияет семья. Только родные люди могут воспитать те качества, которые должны быть в человеке.

Михеева Юлия, ученица 10 класса

Учитель:Новошинцева Ольга Владимировна

Источник: https://www.xn—-7sbanj0abzp7jza.xn--p1ai/index.php/100-sochinenij-dlya-ege/vypusknoe-2016/dom/2001-roditelskij-dom-nachalo-nachal

Сочинения на тему Родительский дом по русскому языку

Родительский дом – особое место для каждого из нас. В нем мы познаем мир и получаем нравственное воспитание. Именно здесь зарождается личность, поэтому его часто называют началом всех начал.

Дом наших родителей – это место, где тебя ждут в любое время суток, любят и готовы помочь в случае, если это необходимо. Здесь по-особенному тепло, уютно,  и царит дружелюбная атмосфера,  сюда хочется возвращаться снова и снова.

Родительский дом, как гнездо птички, из которого улетают подросшие птенчики. О нем любят писать поэты и писатели. К примеру, Пушкин в повести «Капитанская дочь» обращает внимание на атмосферу в доме. А именно на то, как она влияет на характер людей.

Гринев – сын симбирского помещика, благородный и воспитанный. Он с легкостью мог признать свою вину и попросить прощения у любого человека. Характерно, что у него была способность видеть людей «насквозь».

Он отмечает добропорядочность Маши и находит Пугачева не только бунтовщиком, но и смелой, умной, талантливой личностью.

Описывая Гринева, Пушкин доказывает нам правдивость того, что родительский дом – это действительно начало начал. Здесь зарождаются и формируются главные черты человеческого характера.

Со временем под влиянием обстоятельств эти качества будут усиливаться. Поэтому очень важно воспитывать ребенка в любви и доброте, чтобы он вырос любящим и добрым человеком.

В ином случае у него не будет примера правильного поведения, и у него возникнут трудности в отношениях с другими людьми.

О важности родительского дома писал и Лев Толстой в произведении «Война и мир». Семья Ростовых гостеприимная и дружная. Они любили отмечать различные праздники, родители доверяли детям, а родственники просто обожали друг друга. В доме духовная и благоприятная атмосфера и каждый ощущает родительскую любовь и заботу.

Великие писатели доказывают важность родительского дома в нашей жизни, поэтому нужно чаще наведываться туда, где прошли ваши беззаботные годы и прекрасные моменты, которые помогли стать личностями с большой буквы.

Источник: https://www.kursoteka.ru/essay/language/view/189

Сочинение на тему «Родительский дом начало начал»

Сочинение на тему «Родительский дом начало начал»

Что может быть уютнее родительского дома? Где всегда тепло и царит невероятно дружелюбная атмосфера. Сюда всегда хочется возвращаться потому, что тут тебя ждут в любое время дня и ночи.

Здесь всегда поймут и примут. Поэтому родительского дома нет ничего важнее. К тому же в этом месте собственно и началась жизнь, по этой причине дом наших родителей можно сравнить с гнездышком заботливой птички, с которого улетают подросшие птенцы.

Собственно эту тему раскрывают многие произведения великих поэтов и писателей. Сюда следует отнести и одну из самых важных повестей Пушкина, а именно «Капитанскую дочь».
Главным героем данного произведения является Гринев. Этот персонаж очень добрый, он прямодушен и всегда благодарен.

Поэтому следует отметить, что данная повесть показывает, насколько важна та атмосфера, которая царит в родительском доме, ведь именно от нее зависит характер человека.Какая же атмосфера царила в доме Гринева?

Здесь все соответствовало провинциально-поместному быту, где парил простонародный дух. Поэтому лучшие черты характера, которыми Пушкин наделил Гринева, он приобрел именно в своем родном доме. Данный персонаж очень воспитан и, несмотря на то, что он является сыном симбирского помещика, он настолько благороден, что его статус не мешает ему попросить прощения у обычного крепостного.

К тому же Гринев способен заглянуть в самую душу человека, и он видит, насколько чистая душа у Маши Мироновой. К тому же он понимает, что у Швабрина низменная натура. Также он видит, что Пугачев не только грозный бунтовщик, но еще и незаурядная личность, который является находчивым, умным, смелым, ловким и гуманным. Кроме этого, Гринев понимает, что Пугачев еще и талантливый человек.

Таким образом, Пушкин тоже показывает нам, что именно родительский дом считается началом начал, что именно здесь зарождаются главные черты характера, которые со временем будут только усиливаться.

Поэтому если ребенка воспитывать в доброте и любви, то он после вырастит добрым и любящим человек.

В противном случае, человеку будет очень трудно стать на верный путь, если в его семье были одни ссоры и обиды.

Важность родительского дома можно проследить и на примере такого произведения Льва Толстого, как «Война и мир». Это мы можем увидеть с помощью дома, принадлежащего семье Ростовых. У них было очень большое жилье, которое находилось в центре Москвы. Семья Ростовых очень дружная.

Поэтому когда этот человек умирает, то все говорят о нем только приятные слова, подтверждая, что он был прекрасным семьянином.

К тому же Толстой показывает, что графиня является отличным воспитателем, она душевно относится к детям, всегда гостеприимна. И не удивительно, что у них вся семья артистичная, здесь все любят музыку.

Все дело в том, что в их доме царит особенная атмосфера, по-настоящему духовная, а люди в нем действительно счастливые, поскольку здесь все ощущают родительскую ласку и их нежность.

Поэтому даже когда человек вырастает и покидает свой родительский дом, то о нем, никогда не следует забывать, нужно как можно чаще сюда наведываться, ведь именно здесь прошли самые прекрасные и волшебные моменты, которые помогли нам стать настоящими личностями, то есть теми, кем мы есть сейчас.

Источник: https://formaslov.ru/portal/sochinenie-na-temu-roditelskiy-dom-nachalo-nachal/

Родительский дом – судьбы начало

Дом… Родительский дом. Это место, где тебя любят и всегда ждут, где помогут в трудную минуту и дадут совет, где тебя примут таким, какой ты есть. Это малая родина. Куда хочется возвращаться и не уезжать. 

Большое место в жизни каждого имеет дом и семья, ведь именно здесь формируется личность человека. От того, какие отношения были в семье, какое воспитание мы получили в детстве, зависит вся наша дальнейшая жизнь, наше будущее. 

В литературе часто встречаются произведения, касающиеся этой темы. Рассмотрим два примера. 

Говорит, что, чтобы посчитать деньги, математика и не нужна, чтобы куда-то ехать, не нужно знать географию, так как на это есть ямщик. Поэтому Митрофанушка вырос ленивым и недалёким юношей. Простакова очень переживает, как бы её сын не перетрудился.

Каким человеком вырастет Митрофан, если он не сможет сам решить никакой жизненной проблемы? Ведь мама не будет всегда все делать за него. 

Совсем другой дом – дом семьи Ростовых в романе Льва Николаевича Толстого «Война и мир». Здесь царит любовь и взаимопонимание.

Отношения между детьми и родителями самые искренние и трогательные, между супругами полная гармония. Дети также очень добры друг к другу и отзывчивы.

Родители стараются дать детям хорошее воспитание и образование, учат самостоятельности. Дом Ростовых всегда полон гостей, которых принимают тепло и радушно. 

Хорошие отношения в доме Ростовых повлияли на семейную жизнь детей в будущем. Наташа с детства видела картину идиллии в родительском очаге, поэтому перенесла её и в свой дом. Выйдя замуж за графа Безухова, Наташа представляется примером идеальной жены.

Она всячески пытается помочь Пьеру, заставляет всех ходить на цыпочках, когда спит её муж, и даже отгоняет от него мух. Наташа всегда с нетерпением ждёт его возвращения и бросается в его объятия даже после недолгой разлуки, как будто заново влюбляясь.

Она очень счастлива в браке. 

• Из этих примеров мы видим, что судьба человека напрямую зависит от отношений в доме, где он провёл своё детство. Закончить хотелось бы красивыми строками из известной песни: 
• Родительский дом – начало начал, 
• Ты в жизни моей надёжный причал!

Автор сочинения пользователь нашего сайта Валентина.

Источник: https://mogu-pisat.ru/courses/el/course331/lesson3526/

Сочинение на тему: родительский дом начало начал

Родительский дом имеет особое значение для каждого. Именно в нем человек начинает познавать жизнь, получает нравственное воспитание, в нем зарождается личность.

Во многом полученное в раннем возрасте воспитание определяет дальнейшие жизненные ценности и приоритеты, ведь недаром говорят, что родительский дом – это начало начал.

Высказывание о том, что дом родителей является началом начал находит подтверждение в произведениях многих российских писателей. Ярким примером является судьба главного героя произведения И. А. ГончаровА “Обломов”.

Виной тому воспитание. С детства Илюша воспитывался в благоприятной обстановке: жители Обломовки ничего не делали, главной заботой была еда, к труду относились как к непосильной ноше, особое внимание уделялось сну. Изначально он был очень подвижным мальчиком, но все стремления Ильи пресекались, он постоянно был под присмотром.

Илюша был мечтателем, нянька рассказывала ему сказки о добрых молодцах, которые целыми днями ничего не делают, он часто грустил из-за того, что жизнь – не сказка. К его учебе относились небрежно, он не посещал гимназию по любому поводу. С годами жизнь Обломова никак не поменялась: он не занят никакой полезной деятельностью, целыми днями лежит на диване в мечтах.

Виной такому образу жизни “Обломовщина”. Хорошим подтверждением высказыванию является комедия Д. И. Фонвизина “Недоросль”.

В шестнадцатилетнем возрасте Митрофан не умеет ровным счетом ничего. Его мать весьма безответственно относится к воспитанию ребенка, образованию не уделяется должного внимания. Простакова позволяет себе оьскорблять и унижать людей на глазах у сына, грубить и хамить.

Как известно, родители всегда являются примером для подражания. Именно по этой причине Митрофан перенимает у своей матери все пороки: грубость, жестокость, глупость. Митрофан растет невеждой из-за обстановки, царящей в доме его родителей.

Таким образом, высказывание “Родительский дом – начало начал” можно считать верным. Действительно, воспитание, полученное от родителей играет важную роль в нашей жизни, является своеобразным базисом.

(2 votes, average: 3.50

Источник: https://goldsoch.info/sochinenie-na-temu-roditelskij-dom-nachalo-nachal/

Выпускное сочинение на тему дом

Темы для проведения итоговых сочинений будут доступны начиная с 9-45 местного времени субъекта Российской Федерации в дату проведения итогового сочинения.
Обращаем ваше внимание, что для каждого субъекта Российской Федерации предусмотрен свой набор тем для итогового сочинения.

Образ родного Дома – концептуально важное понятие в творчестве русских классиков. Именно родной Дом является главной составной частью в создании автором особого образа своей Родины.» Четыре подпорки у человека в жизни: дом с семьей, работа, люди, с кем вместе править праздники и будни, и земля, на которой стоит твой дом»,- писал В.Распутин.

Тема дома и семьи — одна из сквозных тем как в мировой литературе вообще, так и в русской — в частности. Ее отголоски слышны еще в древнерусских художественных произведениях. О любимом муже Игоре тоскует, плача на путивльской стене, княгиня Ярославна («Слово о полку Игореве»).

Через все жизненные испытания проносят любовь и верность муромский князь Петр и его супруга, мудрая женщина из простого народа, Феврония («Повесть о Петре и Февронии Муромских»), а в конце жизни герои, принявшие монашество и живущие в разных монастырях, даже уходят из жизни в один день, и тела их, как гласит легенда, оказываются в одном гробу это ли не доказательство преданности мужа и жене друг другу?!

Дом (темы на 3 февраля 2016):

221. Какое значение в жизни человека имеют домашние традиции?

222. Устарело ли понятие «домашнего очага»?

223. Что такое чувство дома?

224. Когда Дом становится нравственной опорой человека?

226. Прав ли Л. Н.

Толстой, сказавший: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему»?

227. Почему говорят: «в гостях хорошо, а дома лучше»?

228. Почему в поисках лучшей доли человек часто возвращается домой?

229. «Мой дом – моя крепость»? 230. Когда Дом нуждается в защите?

232.

Когда жилище становится Домом?

233. Почему так важна связь человека с семьёй и домом?

1.Вступление к сочинению.

Дом… Родительский дом. Для каждого из нас он имеет исключительное значение.

Ведь в отчем доме человек не только родится, но и получает духовный и нравственный заряд на всю оставшуюся жизнь, в семье закладываются в человеке те нравственные ориентиры, которые будут нужны ему на протяжении всей жизни.

Именно здесь человек ощущает и познаёт все начала в жизни. «Всё в человеке начинается с детства»,- подчеркнул писатель С. Михалков. И какими будем мы в жизни — это зависит от семьи, в которой мы выросли, от той духовной атмосферы, которая царила в родительском доме.

Тема Дома — сквозная тема мировой художественной литературы. Писатели в своих произведениях размышляли о значении семьи в воспитании детей.

2.Основная часть сочинения — литературные аргументы (анализ литературных произведений или конкретных эпизодов произведений).

В комедии «Недоросль» Денис Иванович Фонвизин показывает имение дворян Простаковых. Что же это за дом? В нём главенствует не мужчина, глава семейства, а госпожа Простакова. Атмосфера здесь очень тяжёлая, потому что с утра до вечера здесь слышатся крики, брань, грубые слова. Помещица следит за всеми, хитрит, лжёт, унять её никто не может.

Ей жаль перетрудившегося Митрофана. Невежественная, жестокая, самовлюблённая, госпожа выстраивает семейные отношения с позиции силы. Так, по мнению Д.

Фонвизина, деспотизм уничтожает в человеке всё человеческое.

А ведь эта злобная и жестокая женщина — мать. Она сильно любит своего Митрофанушку.

Но в атмосфере родного дома, которым управляет Простакова, её сын ничему хорошему не мог научиться, поэтому комедия завершается тем, что хозяйка дома не только лишается права управлять своим имением, но, что самое страшное, её предаёт Митрофан: он отказывается от матери. Стародум замечает: «Вот злонравия достойные плоды».

3.Второй литературный аргумент (анализ текста произведения).

Совсем другой образ дома создан в романе «Война и мир» Л.Н.Толстого. Мы видим большой дом на Поварской улице в центре Москвы. Здесь живёт большая и дружная семья графа Ильи Николаевича Ростова. Двери открыты для всех. Семья музыкальная, артистичная, в доме обожают пение и танцы.

Глава дома — граф Илья Николаевич Ростов — любитель домашних праздников. Он обожает свою семью, доверительно относится к детям. « Он — сама распущенная доброта». «Прекраснейший был человек»,- так отзываются о нём знакомые после его смерти.

Толстой подчёркивает, что дар воспитателя присущ и графине Ростовой. Она — первая советчица дочерей, великодушна, душевна в обращениях с детьми, гостеприимна, открыта.

Всё это способствовало тому, что родительский дом стал особой атмосферой духовности. Жизненные ценности, которые вынесли дети Ростовых, достойны уважения — это великодушие, патриотизм, благородство, уважение, взаимопонимание и поддержка. Наташа , не раздумывая отдаёт подводы для раненых, Николай спасает Марью Болконскую во время бунта крестьян, Петя добровольцем уходит на фронт и погибает.

4. Заключение по теме сочинения

И мне очень хочется верить в то, что и в наше время будет как можно больше родителей, заботящихся о своей семье и крепкой духовной атмосфере в ней. Пусть каждый дом станет настоящим истоком нравственных ориентиров для молодых людей!

Русский язык и литература | «Выпускное сочинение — Дом » | (Ю.Антонов)

Отношение человека к окружающей среде – это уже и сам человек,
его характер, его философия, его душа,
его отношение к другим людям.

С.П. Залыгин

Понятие «дом» многогранно. Для каждого человека он имеет своё значение, вызывает свои ассоциации. Для большинства людей это место, связанное с детством, с родными людьми, мамой.

Мысли о доме вызывают приятные, трогательные воспоминания: это начало жизненного пути; это аромат свежеиспечённых блинчиков, ворсинки шерсти на стареньком диване, детские рисунки на стенах; мамин голос, тепло…
Многое в нашей жизни определяется домом и семьёй: с детства мы впитываем атмосферу домашнего очага, семейные традиции.

Именно в семье, в родном доме нам прививаются нравственные ценности, формируется особое видение мира. Со временем понятие расширяется, родными становятся улица, край, страна, планета.

На нашей планете живет более шести миллиардов человек. Сколько из них считают ее настоящим домом? Многим кажется, что для этого нужно побывать в разных странах, чувствовать себя одинаково хорошо в любой точке земного шара. Однако это не так.

Земля – наш общий дом. Каждый сознательный человек понимает, что все в мире взаимосвязано. Веками мы пользуемся дарами природы, воспринимаем её как кладовую, из которой можно черпать до бесконечности. Такое отношение к природе неизбежно приводит к угрозе экологической катастрофы и причина всему – деятельность человека.

Писатели разных поколений затрагивают в своих произведениях тему взаимоотношений человека и природы, бережного отношения к природе.

Еще в 70-е годы Чингиз Айтматов поднимал вопрос безысходности пути, при котором человек губит природу. Она обязательно отомстит вырождением и бездуховностью.

Эту тему автор рассматривает в таких произведениях, как «После сказки», «Буранный полустанок», «Плаха». Сильное впечатление оставляет после себя роман «Плаха». Этот роман – призыв одуматься.

Интересно, что проблему экологии писатель рассматривает неразрывно с проблемами разложения человеческой личности.

Роман начинается с описания жизни волчьей семьи, которая обитает на своей территории, пока не появляется человек. Он бессмысленно и грубо уничтожает все на своем пути. Становится не по себе, когда читаешь про варварскую облаву на сайгаков. В этой бойне погибают волчата Акбары.

На этом несчастья волчицы не кончились: еще пять волчат погибают во время пожара, который специально устроили люди, чтобы легче было добывать дорогое сырье: “Ради этого можно выпотрошить земной шар, как тыкву”.

Автор понимает причину такой жестокости – алчность, борьба за собственное благополучие.

Свою неистраченную материнскую нежность она хочет перенести на человеческого детеныша. Это оборачивается трагедией, но на этот раз и для людей. Акбара не виновата в гибели мальчика. Это человек в своем жестоком порыве страха к непонятному поведению волчицы стреляет в нее, но промахивается и убивает собственного сына.

Человек поплатился за свою жестокость.

В романе Б. Васильева «Не стреляйте в белых лебедей» также звучит мысль об ответственности человека за природу. Главного героя романа беспокоит поведение приезжих туристов. Он видит озеро, опустевшее от браконьерской ловли, муравейник, облитый бензином и подожжённый туристами для забавы, белых лебедей, некогда украшавших озеро, а теперь сваренных в котле.

Хочется закончить словами русского писателя Ю. Бондарева: «Порой самодовольному человечеству кажется, что оно, подобно вселенскому полководцу, природу подчинило, покорило, обуздало…Человек забывает о том, что в длительной войне победа обманчива, а мудрая природа чересчур терпелива. Но в срок положенный приходит всему конец. Природа грозно поднимает карающий меч».

Мы убиваем свой дом. Живой, развивающийся и меняющийся дом, в котором первоначально было всё для человека. И этот дом рано или поздно перестанет им быть, если мы не научимся его беречь.

И.А.Суязова (Капканы Егэ)

«Выпускное сочинение — Направления Дом » | 2015-2016 | Источник

Источник: http://7oom.ru/sochinenya/sochinenie-na-temu-dom.htm

Сочинение ЕГЭ. По тексту Успенского об отчем доме

В годы моего детства, совпавшего с началом бурного…

В данном тексте автор выдвигает проблему значения отчего дома для человека.

Данная проблема всегда актуальна. Человек рождается, растёт, воспитывается в родном доме, среди родных людей. Дом, семья, малая родина – это то, что остаётся в нас навсегда. Вот и автор сравнивает родное гнездо с далёким уютным огоньком, который всегда освещал его жизнь.

Понятие «отчий дом», по словам Успенского, объединяет такие составляющие, как дом родителей, семью и родной край, с которым мы связаны «тысячью невидимых нитей». Далее в тексте говорится о том, что начало всех начал – это семья, которая хранит свои традиции как самое дорогое наследство и передаёт их из поколения в поколение.

Успенский называет отчий край и семью теми началами, из которых вырастает понятие Родина – «глубинная основа человеческой души». Также он утверждает, что именно в доме, где прошло детство, в человеке закладываются задатки нравственных качеств. Автор пишет, что молодым семьям нельзя небрежно относиться к истории и традициям своих семей.

Позиция автора такова: он убеждает читателя в том, что отчий дом имеет большое значение в жизни человека. С этим нельзя не согласиться, потому что всё лучшее в нас закладывается в детстве в родном доме, в семье, на малой родине.

У Сергея Есенина есть стихотворение, которое называется «Эта улица мне знакома…» В нём лирический герой, в жизни которого «были годы тяжёлых бедствий, годы буйных, безумных сил», вспоминает о родительском доме. Закрывая глаза, видит его как наяву.

Видит сад, «липы в зелёных лапах, слышит птичий гомон. Он говорит, что «любил этот дом деревянный», что никакие дальние страны с их красотой не затмили родимого края. И теперь, когда уже пройден немалый жизненный путь, хочется повернуть к родному дому.

В этом стихотворении поэт подчёркивает значимость отчего дома в судьбе каждого человека.

Есть очень хорошая песня на стихи Рябинина, которая называется «Родительский дом». Нельзя без волнения слушать её. Поэт называет родительский дом нашей пристанью, надёжным причалом, началом всех начал.

Говорит о том, что здесь всегда примут нас с любовью и нежностью. Желает, чтобы добрый свет много лет горел в его окнах. Именно здесь, в родительском доме, поклонится он отцу и матери.

Автор просит свято помнить, что мы всегда в неоплаченном долгу перед отчим домом.

• В заключение хотелось бы сказать, что и текст Успенского, и стихи Есенина и Рябинина заставили меня задуматься о значении отчего дома в моей жизни.
• Вернуться к списку: Сочинение ЕГЭ (старые версии)
• Сочинение ЕГЭ 2020

Источник: https://rusulitka.ru/sochinenie-egje-po-tekstu-uspenskogo-ob-otchem-dome.html