«Озверевшие дети» — один из мощных фотопроектов Джулии Фуллертон-Баттен (Julia Fullerton-Batten). Это серия мрачных, но атмосферных постановочных работ, вдохновленная реальными историями о детях, выросших в диких условиях или среди животных.
Как выяснила Джулия в процессе своего исследования, в мире немало задокументированных случаев одичавших детей.
Заблудившиеся, потерявшиеся, а по большей части просто оставленные родителями, дети быстро забывали свою сущность и приспосабливались к новым условиям жизни.
- «Существует всего два сценария: в первом случае ребенок остается в лесу, а во втором ребенок фактически остается дома, но из-за небрежного отношения взрослых и постоянных унижений чувствует себя комфортнее среди животных», — объясняет фотограф.
- Лобо, девочка-волк (Мексика, 1845-1852 год)
В 1845 году в Мексике произошел странный случай: на стадо пасшихся на лугу коз напала стая волков, вместе с которыми на четвереньках бегала маленькая девочка. Ее поймали, но спустя некоторое время она убежала. В 1852 году девочку видели в лесу кормящей двух волчат. При приближении людей она сразу убежала. Больше ее никто не видел.
Оксана Малая, воспитанная собаками (Украина, 1991 год)
Восьмилетнюю Оксану нашли в собачьей будке в 1991 году. Она прожила вместе с собаками шесть лет. Родители девочки были алкоголиками. Однажды вечером они просто забыли ее на улице.
В поисках тепла трехлетняя девочка заползла в собачью будку и уснула, свернувшись калачиком. Со временем Оксана начала вести себя больше как собака, чем как человеческое дитя. Она передвигалась на четвереньках, дышала, высунув язык, скалила зубы и лаяла.
Девочка, лишенная человеческого общения, знала только два слова: «да» и «нет».
Интенсивная терапия помогла Оксане овладеть основными социальными и вербальными навыками, но на уровне пятилетнего ребенка. Сейчас Оксане 34 года. Она живет и работает в Одессе в доме-интернате, где ухаживает за коровами и лошадьми.
Шамдео (Индия, 1972 год)
Шамдео, мальчик в возрасте около четырех лет, был обнаружен в 1972 году в лесу в Индии, где он играл с волчатами. Его кожа была очень темной, зубы заострены, ногти длинные, загнутые, волосы спутанные, а на ладонях, локтях и коленях были мозоли.
Он любил охотиться на птиц. В 1978 году его взяли в Дом матери Терезы для обездоленных и умирающих в Лакхнау, где дали ему имя Паскаль. Монахини так и не смогли окончательно отучить ребенка от сырого мяса, он не говорил, но выучил язык жестов.
Умер в феврале 1985 года.
Ваня, мальчик-птица (Россия, 2008 год)
Ваня, семилетний мальчик, был найден в маленькой двухкомнатной квартире, в которой жил со своей 31-летней матерью. Он был заперт в комнате, заставленной клетками с птицами, среди корма для птиц и их помета. Мать обращалась со своим сыном как с еще одним питомцем.
Она никогда не била, не наказывала его, не оставляла без еды, но и никогда не разговаривала с ним. Мальчик общался только с птицами. Он не умел говорить, только щебетал и махал руками как птица, когда ему было что-то непонятно.
Женщину лишили родительских прав, а мальчика направили в центр психологической помощи для прохождения курса реабилитации.
Марина Чапман (Колумбия, 1959 год)
Пятилетнюю Марину похитили в 1954 году из одной южноамериканской деревни и бросили в джунглях. Она жила с семьей маленьких обезьян капуцинов в течение пяти лет, прежде чем ее обнаружили охотники.
Девочка ела ягоды, корни и бананы, которые роняли обезьяны, спала в дуплах деревьев и передвигалась на четвереньках. Один раз Марина получила сильное пищевое отравление. Одна старая обезьяна привела ее к луже воды и заставила пить, девочку вырвало, и она пошла на поправку.
Подружившись с молодыми обезьянами, Марина научилась лазить по деревьям и понимать, что можно есть, а что нет.
К тому времени как девочку нашли охотники, она полностью забыла человеческий язык. Марину продали в бордель, но ей удалось сбежать оттуда. Так она оказалась на улице. Затем девочку приютила одна мафиозная семья. Они обращались с ней как с рабыней. Добрый сосед спас ее и отправил в Боготу к своей дочери и зятю. Они удочерили Марину, несмотря на то, что у них уже было пятеро своих детей.
В 1977 году семья вместе с Мариной переехала в Брэдфорд (графство Йоркшир, Великобритания), где женщина живет и по сей день. Она вышла замуж и родила нескольких детей.
Мадина (Россия, 2013 год)
Мадина жила с собаками с самого рождения и до тех пор, пока ей не исполнилось три года. Она ела, играла и спала вместе с псами. По словам социальных работников, Мадина передвигалась на четвереньках и рычала как собака.
Отец Мадины оставил ее сразу после рождения. Ее 23-летняя мать пила и часто была слишком пьяна, чтобы ухаживать за ребенком, в доме постоянно собирались собутыльники.
Однажды Мадина убежала на детскую площадку, когда ее мать рассердилась на нее в очередной раз, но другие дети не приняли ее из-за того, что она не умела говорить и вела себя агрессивно.
В конечном итоге малышка нашла себе друзей в среде собак и осталась с ними.
- Врачи сообщили, что Мадина умственно и физически здорова, несмотря на то, что ей пришлось испытать.
- Джини (США, 1970 год)
Когда Джини была еще маленькой, ее отец решил, что она умственно отсталая. Он удерживал девочку взаперти в небольшой комнате, где она прожила в полной изоляции более десяти лет и спала в кресле. В 1970 году органы опеки обнаружили Джини.
По словам социального работника, девочка, несмотря на то, что ей на тот момент уже исполнилось тринадцать лет, не была приучена к туалету, не умела говорить, постоянно плевалась и царапалась. Джини передвигалась боком, прыгая как кролик.
В течение последующих лет она стала объектом исследования.
Спустя некоторое время Джини выучила несколько простых слов, однако по-прежнему не могла строить предложения. Позже девочку научили читать и развили у нее базовые социальные навыки. Некоторое время она жила со своей матерью, после несколько лет провела в различных детских домах, где ее били и обижали.
Джини была вынуждена вернуться в детскую больницу. Оказалось, что она снова перестала разговаривать. Финансирование лечения Джини было прекращено в 1974 году. О дальнейшей судьбе девочки не было ничего известно, пока за дело не взялся частный детектив.
Он нашел Джини в частном учреждении для умственно недоразвитых взрослых.
Мальчик, воспитанный самкой леопарда (Индия, 1915 год)
В 1915 году охотник, убивший самку леопарду, обнаружил, что у нее осталось трое детенышей, среди которых был пятилетний мальчик. Ребенка вернули его семье, проживавшей в небольшой индийской деревушке.
Когда его впервые нашли, он мог сидеть только на корточках и бегал на четвереньках, так быстро, как взрослый человек может бежать на двух ногах. Его колени были покрыты мозолями, а пальцы согнуты почти под прямым углом к ладони и покрыты жесткой, ороговевшей кожей.
Он кусался и бросался на всех, кто к нему подходил, пытался ловить кур и есть их сырыми. Он не умел говорить, а только стонал и рычал.
Позже он научился говорить и ходить на двух ногах. К сожалению, мальчик постепенно ослеп от катаракты. Но это не было вызвано его жизнью в джунглях, болезнь оказалась наследственной.
Суджит Кумар, мальчик-цыпленок (Фиджи, 1978 год)
В детстве Суджит был очень непослушным мальчиком. Его родители решили запереть его в курятнике. Вскоре его мать покончила с собой, а отца убили.
Дед Суджита взял на себя заботу о мальчике, однако по-прежнему не выпускал его из курятника. Суджиту было восемь лет, когда его нашли посреди дороги, кудахтавшим и махающим руками, словно крыльями.
Еду он клевал, на стул мостился, будто курица на насест, а языком издавал щелкающие звуки.
В итоге Суджита поместили в дом престарелых. Но поскольку он вел себя агрессивно, то в течение двадцати лет пролежал привязанным простынями к кровати. Теперь ему за сорок, и о нем заботится Элизабет Клейтон, которая забрала его из дома престарелых.
Камала и Амала (Индия, 1920 год)
Восьмилетняя Камала и двенадцатилетняя Амала были найдены в 1920 году в логове волков. Это один из самых известных случаев одичания детей.
Девочек обнаружил преподобный Джозеф Сингх, который наблюдал с дерева за пещерой, где они появлялись. Когда волки отправились на охоту, он увидел две фигуры, выходящие из пещеры.
Девочки выглядели ужасно, перемещались на четвереньках и не были похожи на людей.
После того как их впервые поймали, девочки спали, свернувшись калачиком, рычали, срывали с себя одежду, не ели ничего, кроме сырого мяса, и периодически завывали. У них были деформированы сухожилия и суставы на руках и ногах, а конечности полусогнуты. Они абсолютно не хотели общаться с людьми. Но их слух, зрение и обоняние были исключительными.
Амала умерла на следующий год после того, как их нашли. Камала в конечном итоге научилась ходить в вертикальном положении и говорить несколько слов, но умерла в 1929 году от почечной недостаточности в возрасте 17 лет.
Иван Мишуков (Россия, 1998 год)
Ваня всегда был обузой для своей семьи и убежал, когда ему исполнилось четыре года. Он жил на улице, попрошайничал. В итоге мальчик прибился к стае диких собак и делил с ними еду, которую смог добыть. Собаки стали доверять ему, и в конце концов он стал кем-то вроде вожака стаи.
Так он прожил два года, но потом его поймали и отправили в детский дом. Даже живя на улице среди собак, Иван пользовался речью, когда попрошайничал. Это и тот факт, что он был диким только в течение короткого времени, ускорило его восстановление. Сейчас он живет нормальной жизнью.
Мари Анжелика Мемми ле Блан, дикая девушка из Шампани (Франция, 1731 год)
История Мемми произошла в XVIII веке, но на удивление хорошо документирована. За десять лет Мемми прошла тысячи миль в одиночку через леса Франции. Она ела птиц, лягушек и рыб, листья, ветви и корни. Вооруженная дубинкой, она боролась с дикими животными, в основном с волками.
Ее нашли в возрасте 19 лет, девушка была чернокожая, волосатая и с длинными когтями. Когда Мемми опускалась на колени, чтобы попить воды, она неоднократно бросала боковые взгляды, находясь в состоянии постоянной боевой готовности.
Она не могла говорить и общалась только визгом и криками. Она ела кроликов и птиц сырыми. В течение многих лет она не ела приготовленную пищу.
Ее пальцы были искривлены, так как она использовала их, чтобы выкапывать корни и цепляться, прыгая с дерева на дерево, как обезьяна.
Восстановление Мемми от ее десятилетнего пребывания в дикой природе проходило очень удачно. У нее были богатые покровители, она научилась читать, писать и свободно говорить по-французски.
В 1747 году она стала монахиней на какое-то время, но после этого вернулась к обычной жизни. В 1755 году Мемми опубликовала свою биографию.
Умерла она, будучи зажиточной госпожой, в Париже в 1775 году, в возрасте 63 лет.
Джон Ссебуня, мальчик-обезьяна (Уганда, 1991 год)
Джон убежал из дома в 1988 году, когда ему было всего три года. Он стал невольным свидетелем того, как его отец убил мать. Джон убежал в джунгли, где жил среди обезьян. Его поймали в 1991 году и поместили в приют.
Когда мальчика вымыли, оказалось, что все его тело покрыто волосами. Его пища состояла в основном из корней, орехов, сладкого картофеля и маниока, в джунглях он страдал от острой кишечной инфекции и паразитов.
Врачи обнаружили у него в кишечнике огромных глистов длиной около 50 сантиметров. На ногах у ребенка были мозоли, как у обезьян.
Джон научился говорить и освоил необходимые социальные навыки. У него был прекрасный певческий голос. Теперь он выступает вместе с хором «Жемчужина Африки» и ездит на гастроли по миру.
Виктор, дикий мальчик из Аверона (Франция, 1797 год)
Виктора поймали в лесах Сен-Сернен-сюр-Ранс (юг Франции) в январе 1800 года. На вид ему было около двенадцати лет. Его тело было покрыто шрамами. Он не умел разговаривать. Считается, что в дикой природе Виктор провел семь лет своей жизни.
Профессор биологии решил проверить сопротивление Виктора к холоду, оставив его на морозе в снежный день. Это никак не сказалось на физическом состоянии мальчика. Другие профессора пытались научить его говорить и вести себя «нормально», но безуспешно. В конце концов он был доставлен в институт в Париже и умер в возрасте сорока лет.
Источник: https://nashideti.temaretik.com/1691346428403387307/14-nastoyaschih-istorij-pro-detej-maugli-v-krasivom-fotoproekte/
У маугли из книги киплинга на самом деле был прототип — реально существовавший дикий ребенок, воспитанный волками
Многие считают, что история индийского мальчика-волчонка Дина Саничара вдохновила Редьярда Киплинга на написание его самой знаменитой и любимой миллионами читателей «Книги джунглей».
Как и Маугли, Дин был диким мальчиком, воспитанным волками, хотя его жизнь сильно отличалась от вымышленного героя. Книжный Маугли удивил читателей своим воспитанием. Побывав в индийском лесу, он был усыновлен животными, которые кормили, защищали и оберегали его. Дин тоже был воспитан волками, но у этого реально существовавшего мальчика жизнь была не настолько сказочной.
Рожденный в Индии, проживший там до 6 лет, а потом переехавший в Англию с родителями, молодой писатель Редьярд спустя десятилетие вернулся на свою малую родину. Его знаменитая «Книга джунглей» увидела свет в 1895 году.
Оказывается, история Маугли родилась спустя два десятилетия после того, как Дин Саничар был пойман индийскими охотниками в стае волков. Но в отличие от смышленого книжного героя, Дин был умственно отсталым, несмотря на годы реинтеграции в человеческом обществе.
Дин был не единственным мальчиком, чья необычная жизнь воплотилась в книжное повествование. Но именно его история жизни оказала непосредственное влияние на одного из самых известных британских писателей.
Охотники похитили его и убили волка-компаньона
Охотники случайно наткнулись на Дина в джунглях и стали свидетелями того, как он шел на четвереньках следом за своим другом волком. Любопытство взяло верх, и они начали целую охоту на мальчика, чтобы поймать его.
Они предприняли многочисленные попытки заманить дикого ребенка и отделить его от волка, но им не удалось их разделить. Охотники убили волка при первой же возможности. Все произошло прямо на глазах мальчика.
К нему приклеился ярлык умственно отсталого, как только он попал в детский дом
Охотники принесли Дина в детский приют, где миссионеры крестили его и дали имя Саничар, что на языке урду означает «суббота», потому что именно в этот день недели он попал в приют. В то время отец Эрхардт отвечал за миссию, и попытался лучше узнать и понять мальчика.
Дину пришлось довольно сложно приспосабливаться к своей новой жизни, ведь все считали его умственно отсталым. Однако он продемонстрировал способность рассуждать и время от времени стремился выполнять определенные задачи.
Он так и не смог научиться говорить или писать
Дети учатся говорить в течение первых двух лет своей жизни. Некоторые дети выговаривают «мама» или «папа» уже в шесть месяцев и через пару лет начинают уже спокойно общаться предложениями. Эти временные вехи совпадают с умственным, эмоциональным и поведенческим развитием ребенка.
Однако Дин никогда так и не заговорит. Несмотря на многочисленные попытки окружающих научить его речи, мальчик-волк так и не выучил человеческий язык и не научился письму. Он всю жизнь общался, издавая звуки животного.
Мальчик быстро научился курить
Малыш испытывал отвращение к одежде и отказывался разговаривать, но ему нравилось ходить не на четвереньках, а на ногах, хотя это давалось ему нелегко. Очень скоро он перенял у взрослых пагубную привычку и пристрастился к курению. Возможно это и стало причиной туберкулеза, сгубившего его в последствии.
Ему больше нравилось питаться сырым мясом и точить зубы об кости
У большинства детей начинают расти зубы в возрасте от четырех до семи месяцев и к трем годам уже полный набор зубов. Скорее всего Дину было поначалу в стае волков очень тяжело питаться без зубов, ведь волки являются плотоядными животными и едят в основном сырую дичь.
Но со временем он похоже привык только к той пище, что ела стая. Впервые появившись в приюте, мальчик наотрез отказался питаться приготовленной едой. Но он с жадностью накинулся на сырые куски мяса и с рычанием ощерившись обгрызал косточки.
Он ненавидел ходить одетым
Сразу же после доставки мальчика из джунглей, люди пытались привить ему навыки жизни в обществе и заставляли одеваться. Научившись ходить по-человечески, он почти двадцать лет насильно заставлял себя одевать штаны и рубаху.
Помимо него в детский приют позже привезли еще мальчика-волка из Крондштадта, который разделял нежелание Дина одеваться. Им обоим нравилось бегать как в джунглях нагишом.
Ему удалось сдружиться только с одним сиротой – таким же диким ребенком
Дин провел большую часть детства с животными и ему было достаточно сложно привыкнуть к людям. Но несмотря на это, ему удалось сразу найти общий язык с другим диким ребенком, жившим в этом же приюте.
Отец-настоятель приюта считал, что между мальчиками мгновенно установилась «связь сочувствия» и они даже учили друг друга новым для них навыкам человеческого поведения. Например, как пить жидкости из кружек. Они оба выросли в дикой природе, поэтому им вместе было гораздо уютнее, ведь они понимали друг друга.
В тот период было найдено еще несколько детей, воспитанных животными в индийских джунглях
Как бы это не звучало странно, но помимо Дина под конец XIX века в индийских джунглях были найдены и другие дети-волчата. Один из миссионеров нашел в 1892 году дикого ребенка возле Джалпаигура. На следующий год нашелся мальчик, который обожал кушать лягушек, в Баципуре возле Далсингарая.
Еще два года спустя ребенка нашли возле Султанпура и говорят, что в последствии он хорошо освоился среди людей и даже пошел работать в полицию. Последним нашли еще спустя 3 года ребенка возле Шаджампура, который вообще не смог приспособиться к жизни среди людей, хотя его пытались 14 лет «приручить».
Дин не смог адаптироваться в обществе полноценно и туберкулез убил его
Прожив в приюте почти десятилетие, Дин не смог наверстать упущенное в своем умственном развитии. Восемнадцатилетний юноша едва достиг 152 сантиметров роста. Юноша был низколобым и с большими зубами, он постоянно нервничал и чувствовал себя «не в своей тарелке».
Считается, что он умер в двадцатидевятилетнем возрасте из-за туберкулеза в 1895 году. Однако по другим источникам ему к тому времени исполнилось 34 года.
Доказательства о существовании детей выращенных волками впервые появилось в Индии 50-х годах XIX века
Брошюра 1851 года «Учет волков, воспитывающих детей в их стаях по индийской статистике» сэра Уильяма Генри Слимана, является одним из первых фактов, объясняющих существование шести детей-волков в Индии. Пятеро из этих диких детей были найдены на территории современного Султанпура. Один был пойман в районе современного Бахрейха.
По словам Слимана, было много волков, которые жили недалеко от города Султанпур и других районов на берегах реки Гомтри, и они бегали с «большим количеством детей».
Воспитанники волков, дети были убиты в джунглях тиграми и другими хищниками
Почему в джунглях находились только дети, воспитанные волками, а не взрослые юноши или девушки? Вполне вероятно, что многим детям не удавалось пережить свое детство. Возможно, они умирали от голода или их убивали сами волки или другие хищные животные.
В «Книге джунглей» самым страшным противником Маугли был тигр Шерхан. В Индии даже в то время было много тигров, которые могли бы с легкостью напасть на ребенка в волчьей стае, ведь людям не дано бегать так же быстро, как волкам. В течение XIX века охотники нередко в джунглях находили мертвые детские тела, обглоданные дикими животными.
- Дикие дети: правда или обман?
- На протяжении многих лет поступали многочисленные истории о диких детях, которые были пойманы и вновь приучены к жизни в обществе, но впоследствии многие из рассказов были развенчаны.
Один из самых известных случаев в 1920-х годах касался двух девочек Амалы и Камалы, которым было почти по девять лет во время спасения их из волчьей стаи. Человек, нашедший их, всем рассказывал, что малышки выли на луну, ходили на четвереньках и ели только сырое мясо. Он попытался научить их ходить и говорить.
Исследователи были очарованы этой историей и написали о них много рассказов и книг. Но позднее выяснилось, что девочки вовсе не были воспитаны волками, а с рождения были инвалидами с врожденные дефектами конечностей.
Источник: https://ladypanda.net/istorii/u-maugli-byl-prototip
Краткое содержание Киплинг Маугли
Повествование начинается с того, что двухлетний малыш, сын дровосека, потерявшись, попадает в джунгли. Мальчик сразу же обзаводится друзьями, которые заботятся и защищают его. Помимо них, появляется и злейший враг, жаждущий смерти ребенка – тигр Шер-Хан.
Малыша приютила стая волков, где он и получил имя Маугли, которое означает «лягушонок». Вскоре собирается совет волков, на котором будет вершиться будущая судьба заблудившегося мальчика. Медведь Балу, обучающий волчат, и пантера Багира выступили в качестве защиты, предложив заплатить волкам, лишь бы ребенка не отдали в лапы Шер-Хану.
Во время совета было решено, что дитя будет жить в стае и обучаться волчьим законам.
Маугли начинает изучать жизнь животных, расти. Становится более смекалистым и внимательным, прислушиваясь к своим верным друзьям. К тому же ребенок всегда под защитой Балу, Багиры, вожака стаи волков Акело и удава Каа.
Спустя десять лет жизни в джунглях, Маугли понимает, что Акело стареет, он больше не может быть главой стаи и покровительствовать.
Параллельно то же самое замечает и Шер-Хан, выжидая полного ослабевания главного волка, чтобы напасть и растерзать ненавистного юношу. В стае волков не все восхищались человеком, ощущая его превосходство над собой.
Маугли, чувствуя давление со всех сторон, решает обратиться за советом к Багире, которая говорит ему найти огонь.
Мальчик прислушался и раздобыл в деревне огонь. После чего он опалил шкуру кровожадному тигру-людоеду Шер-Хану и доказал свою силу среди волков, так же героически защищая совсем ослабевшего Акелу. Затем он отправляется в деревню, где находит приют у женщины по имени Мессуа.
Он начинает осваиваться, учить человеческий язык, как вдруг узнает, что ненавистный тигр залечил раны и вновь нагоняет ужас на мирные земли. Юноша решает убить агрессивного зверя, нагоняя на него стаю буйволов.
Шер-Хан погибает, Маугли становится признанным господином джунглей и завоевывает всеобщее уважение среди зверей.
Потерявшийся ребенок ощущает сильную тягу к человеческой жизни. Однажды побывав среди подобных себе, он осознает, что джунгли не являются для него настоящим домом. Он решает покинуть джунгли и прощается со своими друзьями, уходя в мир людей навсегда. Со временем он находит свою любовь, женится и ведет абсолютно нормальный, человеческий образ жизни.
Маугли Киплинга напоминает нам о том, что природа – неотъемлемая часть жизни человека, он показывает нам, что стоит оберегать и уважать свое окружение. Рассказ учит быть смелым, честным и верным в дружбе человеком.
Можете использовать этот текст для читательского дневника
Киплинг. Все произведения
Маугли. Картинка к рассказу
Сейчас читают
- Краткое содержание Гюго Гаврош
Произведение «Гаврош», написанное французским писателем Виктором Гюго, рассказывает о тяжёлой жизни бедных детей во Франции и их участии в революционном движении восемнадцатого века. - Краткое содержание Страсти-мордасти Горького
Поздним вечером автор (торговец квасом, 21 года от роду) возвращался домой. По пути он заметил пьяную женщину, пляшущую в середине огромной лужи. Рассказчик побоялся, что женщина может захлебнуться в воде - Краткое содержание Янссон Шляпа волшебника
Книга «Шляпа Волшебника» — одна из самых прекрасных выпусков серий о Муми-троллях. Это произведение наполнено радостью к жизни, теплом, солнечным светом, морем, нежным песком и всякими приятными моментами, которые стоит проживать и ценить - Краткое содержание Герцен Сорока-воровка
В повести трое совершенно разных человека обсуждают русских актрис. Они склоняются к той мысли, что славянские женщины на сцене не могут передать так чувства и эмоции как положено, чтобы было интересно зрителю потому, что сами никогда не испытывали их - Краткое содержание Сорокин Теллурия
В романе описываются события, происходящие в конце 21 века, когда средневековье вновь вернулось в мир. Европа перенесла нашествие мусульман, Россия несколько смут
Источник: https://2minutki.ru/kratkie-soderzhaniya/kipling/maugli-chitat-pereskaz
Сочинение по «Маугли» Р.Киплинга
«Маугли» Киплинга (1865 – 1936) – замечательная книга. Она написана легким и ярким языком. Читаешь и слышишь крики вертлявых обезьян, разные шорохи в траве, рычание тигра.
Книга названа по имени главного персонажа – Маугли, сына лесоруба, который совсем крошечным ребенком попал в джунгли Индии и был выкормлен волчицей вместе с ее волчатами.
С Момента своего появления в тропическом лесу, у человеческого детеныша появляется главный враг – хромой тигр Шер-Хан. Это тигр-людоед. Он не хочет добывать себе пищу в честной битве. Он кровожаден, зол, коварен и хитер, убивает крестьянский скот и людей.
Шер-Хан противопоставляет себя другим обитателям джунглей, не уважает законы, по которым живут звери и птицы.
Правила жизни тропического леса суровы, вся жизнь его представителей связана с борьбой за существование, но животные охотятся только тогда, когда холодны, помогают друг другу.
В суровом мире джунглей Маугли не мог бы выжить без друзей. В первую очередь, это ворчливый, добродушный, медлительный старый медведь Балу – учитель Закона Джунглей и маленьких волчат. Он был первым после матери-волчицы, кто встал на защиту Маугли и всем сердцем полюбил своего «самого способного» и часто неблагодарного ученика.
Защитницей и наставницей маугли стала гордая и независимая, отважная и мужественная черная пантера Багира. Она – единственная обитательница джунглей, рожденная в неволе королевского зверинца. Поэтому она лучше других понимала людей, их особенную силу и особенное положение в природе.
Друзьями Маугли были умный, смелы и благородный вожак волчьей стаи Акела, мудрый, гордый, немного надменный питон Каа, который подсказал Маугли план борьбы с рыжими собаками, владыка джунглей Хаум и мудрость пользуются уважением в джунглях. Именно за ум все уважают Маугли. Он разумнее всех зверей, поэтому и сильнее. Маугли побеждает своих врагов и утверждает свое господство над джунглями, потому что он – человек.
«Маугли» Киплинга – сказка, но не только потому, что звери в ней разговаривают, а еще и потому, что маленький ребенок может стать человеком только в обществе людей.
Сказка эта очень мудрая. Она позволяет задуматься над единством всего живого в мире, о месте человека в природе.
Маугли рос сильным, бесстрашным, беспощадным к врагам человеком. За науку мальчик платит добротой, помогает зверям в трудные минуты, нежно заботится о них. Ему удалось постичь законы джунглей. Он – частичка природы. Недаром он говорит: «Мы одной крови, вы и я». Осознает себя человеком.
Не насилие, не физическое превосходство, а ум и мудрость пользуются уважением в джунглях. Именно за ум все уважают Маугли. Он разумнее всех зверей, поэтому и сильнее. Маугли побеждает своих врагов и утверждает свое господство над джунглями, потому что он – человек.
«Маугли» Киплинга – сказка, но не только потому, что звери в ней разговаривают, а еще и потому, что маленький ребенок может стать человеком только в обществе людей.
Сказка эта очень мудрая. Она позволяет задуматься над единством всего живого в мире, о месте человека в природе.
Источник: https://literature.land/vse-sochineniya/sochineniya-po-proizvedeniyam/kipling-maugli-sochinenie.html
Маугли
Странные были дети в этой вашей Великой Британии, «Маугли» же для детей написан был. Спокойно слушали про убийства животных людьми, про убийства людей животными, про убийства животных животными и даже про убийства людей людьми тоже спокойно слушали.
Киплинг как раз охватил весь спектр убийств, ни одного не пропустил. Плюс весьма по-имперски изобразил человека королем джунглей и вообще природы.
Столетия спустя всем вполне очевидно, что это не совсем верно, а от человека джунглям (и природе) вреда больше, чем от всех животных вместе взятых. Так что читать про величие Человека и про то, как животные перед ним опускают глаза, мерзотненько. Вот этим сам Маугли и выбешивал.
Ах, Багира, ты моя семья, чмоке-чмоке, смотррреть в глаза говоррррю, че глаза отпустила, я твой король, ну, ах ты моя хорошая, не можешь выдержать мой взгляд… Тьфу!
Не знаю уж, как это все воспринял мой сын (прятался под одеяло из-за убийств, пришлось смягчать), но меня отвратило от этой книги прям напрочь. Никогда бы не подумала, что наткнусь на такое, ведь мультфильмы и кино по Маугли я очень люблю. Кстати, и кино, и мультфильмы сделаны все только по паре частей книги, в ней самой их намного больше.
Помимо стандартной истории, которую, я уверена, знают все, тут и встреча Маугли с возможными матерью и отцом, и как его родителей чуть не сожгли в деревне под вопли деревенского шамана, и как Маугли заставил стаю охранять родителей в джунглях, и кошмарная, кровавая битва Волчьей Стаи с Дикими Собаками. В общем, полноценный триллер.
Понравилась очень часть про драгоценный анкус (жезл для погонщиков слонов, с шипами такой). Маугли и Каа забрели в Городе бандерлогов в подземную пещеру, где с оооочень давних времен жила Мать змей, Кобра с прогнившими зубами.
Она охраняла сокровище раджи, который ранее жил в этом самом городе. Сокровище несметное, мириады золота и драгоценных камней, а Маугли вот понравился анкус. Он выташил его на поверхность, несмотря на предупреждения Кобры, что анкус опасен и убивает.
Маугли анкус благополучно потерял, а некий далеко забредший в джунгли деревенский житель его нашел и подобрал. Маугли ринулся по следу жителя и наткнулся на… раз-два-три-семь трупов, в том числе и самого жителя.
Забавно было слушать, как Маугли с Багирой рассуждали, каким же образом убивает анкус… к слову о благородстве людей.
Вообще я считаю теперь, что это книга для взрослых, слишком уж взрослые и темные вопросы она поднимает, а детям можно оставить детскую адаптацию, мультфильмы и недавно вышедший фильм — такое им будет в самый раз.
Источник: https://www.livelib.ru/work/1000217151/reviews-maugli-redyard-kipling
Краткое содержание рассказа «Маугли» Р. Киплинга
Рассказ «Маугли» Киплинга входит в знаменитый сборник писателя «Книга джунглей», в котором главными героями выступают животные. Рекомендуем прочитать краткое содержание «Маугли» по главам. Это удивительная история о мальчике, который был воспитан стаей волков и жил среди диких обитателей джунглей. Пересказ книги будет полезен для читательского дневника и подготовки к уроку литературы.
Основные персонажи рассказа
Главные герои:
- Маугли – человеческий детеныш, воспитанный волками.
Другие персонажи:
- Волчица Мать, Волк Отец, Серые Братья – волчья семья, в которой воспитывался Маугли.
- Акела – вождь волчьей стаи.
- Балу – старый медведь, воспитатель волчат.
- Багира – сильная, бесстрашная и очень хитрая пантера.
- Каа – мудрый питон, который знает ответы на все вопросы.
«Маугли» очень краткое содержание
Р. Киплинг «Маугли» краткое содержание для читательского дневника расскажет удивительную историю о человеческом ребенке, выращенном волками в обществе иных животных:
В младенческом возрасте мальчик потерялся в лесу, здесь его хочет сделать своей пищей тигр Шер-хан, стая волков во главе со своим вожаком Акелой берут мальчика под свою защиту. Маугли живет с волками, и его обучают Балу – медведь и Багира – пантера всем премудростям наук, необходимых диким животным.
Спустя много лет ребенок превращается в мужчину, а Акела стал старым и немощным. Многие волки ненавидят человеческого детеныша, поскольку подсознательно боятся его, они только и ждут смерти Акелы, чтобы уничтожить и его любимца.
Маугли, чтобы показать свою силу, приносит из деревни огонь и побеждает своих недоброжелателей. Но затем ему приходится уйти к людям, хотя его сердце и разрывается от боли и скорби.
Вывод:
В этом произведении дикие животные ведут себя совершенно как люди: борются за власть, дружат и любят, ненавидят и сражаются. Среди них есть благородные и подлые, низкие и честные. Маугли ушел к людям, но настоящим человеком делали его именно дикие звери.
сказку Киплинга «Слоненок», написанная в 1889 году, расскажет о том, как у слонов появились их длинные носы — хоботы. Произведение вошло в сборник «Маленькие сказки», впервые опубликованный в 1907 году. Рекомендуем прочитать краткое содержание «Слоненка» для читательского дневника и подготовки к уроку литературы.
Короткий пересказ «Маугли»
Краткое содержание «Маугли» Киплинг:
Эта длинная сказка начинается с того, что двухлетний сын дровосека теряется в джунглях. Конечно, ему грозит гибель, в дикой природе слишком много опасностей, тем более, для ребенка, а кроме того, по его следу спешит тигр.
Но на своё счастье ребенок оказывается в логове волков, возглавляющих племя. Они защищают человеческого детёныша, даже совет стаи (вместе с пантерой и медведем) это решение поддерживают. Названный Маугли (лягушонком), приёмыш растёт среди волчат.
С героем происходит множество приключений. Например, однажды его крадут мартышки – уносят к себе играть. Но птицы отследили их логово, и Маугли спасли. Повзрослев, Маугли расправляется с тигром, который ещё не оставил идеи его съесть, юноша заманивает его в ловушку, снимает шкуру.
Чем старше Маугли, тем больше волки робеют перед ним, сами не понимая, почему… И это им не нравится! Его приёмный отец уже стар, не может его защитить. Более того, Маугли тянет к людям. Его в деревне принимает семья, потерявшая ребенка.
Маугли осваивается, учит язык, становится пастухом. И здесь он Хозяин, животные подчиняются ему безоговорочно. Но злой охотник называет его оборотнем, а приёмных родителей – колдунами. Их собираются сжечь, но Маугли спасает их, а деревню разрушает, используя силу джунглей.
И ещё герой приносит из деревни огонь, чтобы покорить волков, стать хозяином джунглей. Ему всё удаётся, а ведь ему ещё нет семнадцати лет. На его совершеннолетие приходится нападение на родную стаю диких собак. Но Маугли спасает волков, заманив захватчиков в очередную ловушку – с пчелиными ульями. Но до этого волки под его руководством дают страшный бой врагам.
В итоге Маугли возвращается к людям – к приёмным родителям. Он женится, ведёт нормальный для человека образ жизни, хотя и сохраняя воспоминания о необыкновенном детстве. Всё же он стал не просто «выкормышем» волков, чужим и в джунглях, и среди людей, он стал человеком-волком.
Главная мысль:
Человек является частью природы, перед которой все равны – и люди, и звери. Сказка учит быть смелым, решительным, добрым, справедливым. Учит ценить дружбу, любовь, заботу близких.
Маугли заплатил джунглям добром за добро. Волки, защитившие и вырастившие его, сами были спасены им подросшим приёмышем. Сказка показывает, что всё-таки человек царь природы, просто нужно относиться к ней с пониманием и любовью.
Читатй также сказку «Рикки-Тикки-Тави» – это рассказ из «Книги джунглей» Киплинга, а также имя главного героя этого рассказа. Произведение написано в 1893 году, и повествует об отваге, чести и изобретательности. Для подготовки к уроку литературы рекомендуем прочитать краткое содержание «Рикки-Тикки-Тави» для читательского дневника.
Сюжет сказки «Маугли» Киплинг
«Маугли» Киплинг краткое содержание произведения:
Братья Маугли
Никто из крупных хищников Сионийских гор, за исключением тигра Шер-Хана, никогда не охотился на человека – уж слишком это было опасно. Вот и в этот раз Шерх-Хан нарушил Закон Джунглей, и поплатился, опалив в костре шкуру.
Вскоре после этого возле волчьего логова появился маленький «мальчик, только что научившийся ходить, весь мягонький, весь в ямочках». Волчица Мать, пожалев человеческого детеныша, решила воспитывать его вместе со своими волчатами.
Тем временем Шер-Хан, взбешенный неудачной охотой, потребовал у Волка Отца отдать ему ребенка. Однако волки отстояли детеныша, которого назвали «Маугли – лягушка».
На следующий день на Скале совета была собрана вся стая, и Шер-Хан обратился к ее вожаку – старому волку Акеле – с требованием вернуть его добычу. Акела спросил у собравшихся зверей, кто готов встать на защиту человеческого детеныша. Так за Маугли заступились не только Волчица Мать и Волк Отец, но также «старый Балу, сонный бурый медведь» и «Багира, чёрная пантера».
Умница Багира объяснила стае, что мальчик, когда подрастет, принесет много пользы, и Акела согласился оставить его. Так Маугли стал расти вместе с волчатами. Спустя десять лет он превратился в сильного, выносливого подростка, для которого джунгли были, словно раскрытая книга.
За это время Акела постарел, и Шер-Хан решил воспользоваться его слабостью. Он вновь потребовал отдать ему человеческого детеныша, которого он люто ненавидел все эти годы. Однако Маугли по совету Багиры добыл в деревне «Красный Цветок» – огонь, и при всех отхлестал тигра пылающими ветками. Он восстановил авторитет Акелы, а сам решил покинуть джунгли, чтобы жить среди людей.
Охота питона Каа
Еще когда Маугли был маленьким, Багира и Балу учили его Закону Джунглей. Так он узнал Великие Слова – «Мы с тобой одной крови», которые оберегали его от «птиц, змей и всех существ, охотящихся на четырёх ногах».
Однажды обезьяны Бандар-логи выкрали Мальчика, пока тот спал, и утащили в свою стаю. Балу и Багире не удалось догнать проворных макак, и они обратились за помощью к мудрому и сильному питону Каа, которого Бандар-логи боялись пуще смерти.
Хитрая Багира умело разожгла ненависть Каа к обезьянам, и он согласился помочь им спасти мальчика. Они отправились в затерянный город, который облюбовали Бандар-логи, и спасли Маугли.
Тигр! Тигр!
После того, как повзрослевший Маугли отхлестал Шер-хана горящими ветками, он направился к ближайшей деревне и стал жить среди людей. В течение трех месяцев Маугли, который жил у приемной матери, «усиленно изучал обычаи и нравы людей», но по-прежнему считал их глупыми и очень странными существами.
От Серого Брата Маугли узнал, что вернулся Шер-Хан со своим прихвостнем шакалом Табаки. В этот раз тигр решил непременно убить своего заклятого врага. Однако человеческий детеныш перехитрил его, и загнал в ловушку, в которой тигр оказался растоптанным могучими быками.
Когда Маугли принес шкуру тигра в деревню, на него обрушился град камней. Местные жители не сомневались, что волчий приемыш – колдун, способный превращаться в животных. Тогда Маугли решил покинуть людей и отправиться с Серыми Братьями в джунгли, чтобы охотиться в одиночестве.
Как страх пришел в джунгли
Страшная засуха обрушилась на джунгли: обмелела река, высохли озера и ручейки, деревья скинули пожухлую листву. Вслед за засухой пришел голод.
Из всех могучих потоков остался единственный «тоненький ручеёк воды», и в джунглях наступило Перемирие – каждый из зверей мог безбоязненно прийти к ручью и напиться.
Все знали, что «за убийство у водопоя полагается смерть» За соблюдением этого правила следил слон Хатхи.
Подлый Шер-Хан обладал правом одну ночь в году безнаказанно убивать человека, и он не преминул им воспользоваться. Узнав об этом, слон Хатхи попросил его покинуть водопой, чтобы не осквернять его.
Нашествие джунглей
Вернувшись в джунгли, Маугли повесил шкуру Шер-Хана у Скалы совета. Вскоре он узнал, что деревенские охотники отправились по следам его Серых Братьев. Один из них – подлый Балдео – сообщил односельчанам, что это он убил тигра, а Маугли превратился в волка и убежал. Чтобы замести следы, Балдео настоял на том, чтобы сжечь, как колдунов, и приемных родителей мальчика.
Однако Маугли вовремя освободил их и помог выбраться из деревни. Он решил отомстить жестоким крестьянам, и при помощи слона Хатхи, оленей, кабанов и других животных уничтожил деревню и засеянные поля. Люди в страхе были вынуждены покинуть свои жилища, и опустевшую деревню очень быстро поглотили джунгли.
Королевский анкас
От своего друга питона Каа Маугли узнал о разрушенном городе, в котором старая Белая кобра стерегла «сокровища ста князей». Из любопытства мальчик навестил кобру, но несметные богатства совсем не привлекли его.
Гораздо больше его заинтересовал королевский анкас – жезл погонщика слонов, украшенный драгоценными камнями. Он забрал его с собой, но мудрая Багира предупредила, что жезл несет с собой смерть, и Маугли выбросил его.
Вскоре он узнал, что анкас подобрал человек, и пророчество Багиры подтвердилось – желая обладать этим сокровищем, люди стали убивать друг друга. Чтобы остановить поток смертей, мальчик вернул анкас Белой кобре.
Рыжие собаки
Однажды в джунгли ворвались «Дикие Собаки из Декана — рыжие собаки, убийцы». Обезумев от голода, она покинули родные края, чтобы убивать все живое на своем пути. Волки поняли, что предстоящая охота может оказаться последней в их жизни.
Маугли отправился за советом к Каа, и тот сообщил, что даже рыжие собаки боятся «маленький народ скал» – диких пчел. Тогда Маугли, как следует раздразнив собак, повел их за собой к ущелью возле реки.
Оказавшись у обрыва, он быстро прыгнул в воду, а в то время как на его рыжих преследователей накинулись тучи разъяренных пчел. Разгорелась страшная битва.
Умер старый Акела, но перед смертью наказал Маугли покинуть джунгли и жить среди людей.
Весна
Когда Маугли исполнилось 17 лет, он неожиданно почувствовал странное уныние. Его ноги сами понесли в деревню, где он случайно нашел свою приемную мать. Постаревшая женщина не сразу узнала Маугли. Он был похож на «сказочное божество лесов» – таким высоким, сильным и красивым он вырос.
Маугли решил остаться в деревне, ведь Акела и Каа всегда учили его, что «человек уходит к человеку в конце концов» …
Заключение
Книга Киплинга учит добру, милосердию и состраданию, которые не имеют социальных, языковых и возрастных ограничений. Все живые существа на земле, независимо от происхождения, имеют право на жизнь и любовь.
Это интересно: Рассказ «Белолобый» Чехова был написан в 1895 году в традициях реализма. Это история о волчице, которая вместо ягненка по ошибке унесла из хлева белолобого щенка. Для подготовки к уроку литературы рекомендуем прочитать краткое содержание «Белолобый» Чехов для читательского дневника.
Аудио краткое содержание Маугли
«Маугли» – удивительная история о мальчике по имени Маугли, который был воспитан волчьей стаей и рос в джунглях. Автор показывает, какими опасными и жестокими могут быть хищные звери. Но им не сравниться в жестокости с людьми, которые из-за жадности зависти способны совершать страшные преступления.
Источник: https://litfest.ru/shortwork/maugli-kipling.html
Литература и мир природы по повести «Маугли»
Какая страна вдохновила Р. Киплинга на создание замечательных произведений и почему именно она? Вспомните, как и почему Р.
Киплинг написал «Маугли»? Какие отрицательные и положительные черты характерны для человеческого общества и жителей Джунглей? В человеческом обществе властвует любовь и дружба, доброжелательное отношение друг к другу, взаимопомощь, взаимопонимание, верность обещанному слову, но также и злость, зависть, желание обмануть, грубость, подхалимство. Почти так же мы можем охарактеризовать и отношения жителей Джунглей. Противно читать о шерхановском подхалиме Табаки, и сам Шер-Хан вызывает отрицательные чувства и потому что вмешивается в жизнь волков, и потому что злой, жестокий, завидует всем, делает подлые поступки. Если бы речь шла о людях, то можно было бы сказать, что у него руки загребущие, а глаза завидующие. Вызывает уважение своими действиями Багира, и, волки, которые спасли человеческого детеныша.
Между зверей тоже существуют добрые и злые, они помогают один другому, уважают старших; они, как Акела, оберегают честь стаи.
Зачем Багира посылает Маугли за Красным Цветком? Багира предупреждает Маугли, что некоторые звери ненавидят человеческого детеныша. Если Акела ошибется на охоте, Стая восстанет против него и против Маугли тоже.
Багира советует Маугли принести Красный Цветок, огонь, и тогда мальчик будет иметь товарища, более сильного даже чем Балу, чем сама Багира, или те из стаи, кто благосклонно относится к человеческому детенышу.
Ни одно существо в Джунглях не отважилось бы на название огня настоящим названием, так как страх был более сильный. Имея Красный Цветок, Маугли мог никого не бояться, даже Шер-Хана.
Определите тему и главную мысль произведения Р. Киплинга «Маугли». Тема литературного произведения — то, о чем речь идет в нем, о чем рассказывает автор.
Итак, тема — в заголовке; Маугли попадается к стае, что живет в Джунглях по своим законам.
Главная мысль — человек может жить лишь среди себе подобных, человеческое побеждает в человеке, поэтому и Маугли возвращается к людям.
Акела — Предводитель Стаи. Большой серый одинокий волк был сильным, мудрым стариком. Уже много лет он водил Стаю. Он много знал о людях, а также придерживался законам Джунглей. Речь шла о человеческом ребенке.
Выслушав Балу, который был намерен заступиться за мальчика, Багиру, которая сказала, что убийство ребенка — это позор, старый мудрый волк Акела обратился к Балу.
Волк сказал, чтобы тот воспитал Маугли достойным сыном свободного племени.
Акела ощущал, что силы постепенно оставляют его, что когда-то он станет очень слабым и волки убьют его, и новый вожак встанет на его место, чтобы в свое время испытать такую же судьбу.)
Акела ошибся на охоте. Старый волк понимает, что против него был заговор, который спровоцировал Шер-Хан: ему предложили броситься на не загнанного оленя, чтобы довести дело до конца. Он вызывает волков на поединок.
Акела не боится, по крайней мере, так кажется, так как он не может показывать врагам свою слабость. Предводитель стаи становится на защиту Маугли.
Он убедительно доказывает, что закон Джунглей не разрешает убить его, так как он жил вместе со стаей, ел их пищу, спал вместе с ними, загонял дичь. Если они решат убить человеческого детеныша, пусть забирают его, Акелы, жизнь.
Он напоминает стае о ее чести и говорит: чтобы сохранить ее, надо лишь прислушаться к совету своего Предводителя — отпустить Маугли к своим, а «я вас ни одним зубом не трону, когда настанет мое время умирать. Я умру без боя…»
Багира, мудрая, справедливая черная пантера, уважала Акелу, и потому она обращается за помощью к Маугли. Акела и сам ощутил, что ему, старому, немощному волку, нужна помощь.
Он рассчитывал на доброе сердце Маугли. Акела никогда не просил для себя ничего, сам помогал другим, но сейчас он «с надеждой поглядел на Маугли».
И мальчик помог Акеле, он преодолел его и своих врагов с помощью Красного Цветка.
Источник: http://soshinenie.ru/literatura-i-mir-prirody-po-povesti-maugli/
Загрузка...
